【症状标准】 (1)至少有下列3项： ①经常说谎（不是为了逃避惩罚）； ②经常暴怒，好发脾气； ③常怨恨他人，怀恨在心，或心存报复； ④常拒绝或不理睬成人的要求或规定，长期严重的不服从； ⑤常因自己的过失或不当行为而责怪他人； ⑥常与成人争吵，常与父母或老师对抗； ⑦经常故意干扰别人 ...

治疗上以教育治疗，支持性心理治疗和行为治疗为主，药物治疗为辅。药物治疗可试用氯丙嗪、氟派定醇等。

品行障碍行为如能及早发现，给予正面教育，调整环境，可望得到纠正。难于纠正者可发展成为青少年违法犯罪，部分人可发展成为精神病，因此，必须给予高度重视，关键在于预防。

产生品行障碍的原因，除与生物学因素如遗传性、性激素、神经系统反应有关外，最主要的还是家庭、学校的教育不得法和社会不良环境影响所致。如父母娇纵溺爱、管教过严或放纵不管，家庭成员中有不良行为，如打架、诈骗、赌博、偷盗等；学校推行智育第一的方针，老师不注重学生道德品质的培养，或经常过多处罚、排斥有缺点 ...

目前，我国青少年品行障碍的表现是形形色色的。从整体上说，是各类社会问题和丑恶现象对青少年品行的不良影响的反映。从具体表现来看，主要有下列各种类型。 1．偷窃 通常指侵害了公家或私人的财物，即通过秘密窃取的方法把公私财物非法地占为已有。表现为偷自己家里的东西，偷学校或同学的东西，甚至偷商店物品、 ...

青少年品行障碍，按程度不同可分为轻度、中度和重度。 轻度的，是指青少年的品行问题刚刚符合或略微超过上述标准的条款，而且只对他人造成轻微的损害； 重度的，是指青少年的品行问题对照上述标准的所需条款，已经超过了很多，而且对他人造成了较大程度的损害(如严重的躯体损伤、严重的破坏或盗窃行为、长期离家出走 ...

青少年品行障碍包括两个方面的标准： 第一个是年龄标准。青少年品行障碍，年龄应低于18岁；如果是18岁以上的，应判断为反社会人格障碍，而不能称作青少年品行障碍。 第二个是行为标准。具体是指品行失调的持续时间至少满6个月，同时至少具备下列情况中的3条内容： ①不止一次地在被窃者不在场的情况下偷窃，包括伪 ...