为什么儿童期容易发生斜视？

　　

　　斜视主要发生在儿童时期。据统计，每100个儿童中就约有5个儿童患斜视，我国3亿名儿童中约有1500万名儿童是斜视患者，即使成年人斜视也多半是在儿童期患的病。其主要原因有：

　　（1）视功能发育不健全。

　　儿童，尤其是婴幼儿，大脑视觉中枢的发育还不完善，不能很好地协调和控制眼外肌的收缩和舒张，所以他们的双眼单视功能不健全也不稳定，任何一定外界因素的刺激，如发烧、惊吓、外伤等，都有可能使不稳定的双眼单视力功能减弱或丧失，诱发了斜视。斜视的发生又阻碍了双眼单视功能的发育，从而促使了斜视的发展，使斜视越来越严重。5岁以前的儿童视觉器官和视觉功能都没有发育完善，是斜视的高发病期。

　　（2）先天因素和产伤。

　　先天性眼外肌发育不正常；支配眼外肌运动的神经先天性麻痹；母亲难产引起眼外肌和眼外肌神经损伤，都可出现眼球位置的偏斜。

　　（3）儿童眼球特点。

　　儿童的眼球短小，都存在生理性远视的现象。由于孩子2岁以后，看近物的需求逐渐增加，而且儿童眼的调节能力很强，眼外肌收缩力很好，如果从小就有看东西太近的习惯，使两眼经常保持高度的调节，同时必然伴随过多的双眼球向内转，这最容易引起内斜视。

　　斜视的治疗包括哪些措施？

　　

　　斜视治疗的目的，主要是恢复双眼单视的功能，如果视功能治愈无希望，可从单纯美容角度做整形手术改善眼部外观。常用的斜视治疗措施有以下几种：

　　（1）非手术治疗。

　　①矫正屈光不正：对于因近视、远视及散光等屈光不正引起的斜视，应散瞳验光，配镜矫正视力。不少因屈光不正引起的斜视者戴镜一段时间后，斜视程度明显降低，这时家长多鼓励孩子坚持戴镜，一般坚持半年左右就可以看到斜视改善的效果。戴镜后每隔一年验光一次，及时调整眼镜的度数。

　　②治疗弱视：可通过一系列的弱视治疗（如常规遮盖疗法等），提高因斜视而造成的弱视眼的视力，以使两眼交替注视，从而恢复双眼单视的功能。

　　（2）手术治疗。

　　经上述非手术治疗1～2年仍有斜视的儿童，则在戴眼镜的基础上，进行眼外科手术矫正眼位，以防止弱视的发生及发展，避免头面部和脊柱的畸形。

让斜视者拿着手电筒来回晃，自己盯着光，此办法超有效，但可能会让你破费许多手电筒哦！

这个随时可练习的方法在于你能不能坚持下去。
用一支铅笔或小棍，在眼睛前30公分左右的地方，用双眼盯住，然后用铅笔开始做前后的缓慢运动，此时眼睛紧紧盯住铅笔、随着铅笔运动，每次五至十分钟，每天练习数次，坚持数月可治愈。
眼睛是个要命的地方，不要轻易动手术。

书写时要保持一尺一寸一拳头的距离，这样可以矫正。或者是戴眼镜来矫正。若是肌肉问题，必须手术，以免耽误工作和学习！祝那位斜视患者早日康复！^,^

如果是弱视导致的斜视必须戴眼睛纠正视力，但后期还是得做手术，如果是肌肉的问题必须得手术，所以说斜视一定得手术。

为什么儿童期容易发生斜视？

　　

　　斜视主要发生在儿童时期。据统计，每100个儿童中就约有5个儿童患斜视，我国3亿名儿童中约有1500万名儿童是斜视患者，即使成年人斜视也多半是在儿童期患的病。其主要原因有：

　　（1）视功能发育不健全。

　　儿童，尤其是婴幼儿，大脑视觉中枢的发育还不完善，不能很好地协调和控制眼外肌的收缩和舒张，所以他们的双眼单视功能不健全也不稳定，任何一定外界因素的刺激，如发烧、惊吓、外伤等，都有可能使不稳定的双眼单视力功能减弱或丧失，诱发了斜视。斜视的发生又阻碍了双眼单视功能的发育，从而促使了斜视的发展，使斜视越来越严重。5岁以前的儿童视觉器官和视觉功能都没有发育完善，是斜视的高发病期。

　　（2）先天因素和产伤。

　　先天性眼外肌发育不正常；支配眼外肌运动的神经先天性麻痹；母亲难产引起眼外肌和眼外肌神经损伤，都可出现眼球位置的偏斜。

　　（3）儿童眼球特点。

　　儿童的眼球短小，都存在生理性远视的现象。由于孩子2岁以后，看近物的需求逐渐增加，而且儿童眼的调节能力很强，眼外肌收缩力很好，如果从小就有看东西太近的习惯，使两眼经常保持高度的调节，同时必然伴随过多的双眼球向内转，这最容易引起内斜视。

　　斜视的治疗包括哪些措施？

　　

　　斜视治疗的目的，主要是恢复双眼单视的功能，如果视功能治愈无希望，可从单纯美容角度做整形手术改善眼部外观。常用的斜视治疗措施有以下几种：

　　（1）非手术治疗。

　　①矫正屈光不正：对于因近视、远视及散光等屈光不正引起的斜视，应散瞳验光，配镜矫正视力。不少因屈光不正引起的斜视者戴镜一段时间后，斜视程度明显降低，这时家长多鼓励孩子坚持戴镜，一般坚持半年左右就可以看到斜视改善的效果。戴镜后每隔一年验光一次，及时调整眼镜的度数。

　　②治疗弱视：可通过一系列的弱视治疗（如常规遮盖疗法等），提高因斜视而造成的弱视眼的视力，以使两眼交替注视，从而恢复双眼单视的功能。

　　（2）手术治疗。

　　经上述非手术治疗1～2年仍有斜视的儿童，则在戴眼镜的基础上，进行眼外科手术矫正眼位，以防止弱视的发生及发展，避免头面部和脊柱的畸形。

这主要还是要自己慢慢地纠正。比如，每天都固定地锻炼一下要正视某一样正前方的物体，这样长年累月可以把眼睛纠正过来


另外，中医的针灸效果也不错，可以去中医院做一个疗程看看

你好！
下面是你需要的文章资料，希望能对你有所帮助，祝你顺利摆脱病痛，早日康复！
斜视治疗中心
　　 什么是斜视
　　斜视，是指两眼视轴不能同时注视同一目标，仅一眼视轴注视目标，而另眼视轴偏向目标一侧的现象。斜视有很多种，最常见的是眼球向内偏斜，医学上称内斜视，俗称“对眼”、“斗鸡眼”。眼球向外偏斜，称外斜视，俗称“斜白眼”。当然，斜视并不仅指两眼相对位置有明显畸形的情况，也包括斜度很小，表面不易察觉，而双眼视功能不正常的情况，并且还包括那些根本没有斜位但双眼不正常的情况。因此，斜视的概念应理解为两眼的相对位置和双眼视功能两方面的异常。
　　斜视的危害有哪些
　　由于斜视影响美观，斜视儿童常被人起绰号，给儿童心理蒙上阴影而造成其孤僻及反常心理，所以很多人包括斜视患者及其家长都认为斜视的危害为影响美容，甚至以纠正外观畸形为当务之急，不肯或不愿单接受那些不能马上产生纠正斜位效果的治疗措施。其实不然，这仅仅是外观上的缺陷，更重要的是斜视造成了双眼单视功能的丧失。
　　 斜视儿童戴镜有哪些注意事项
　　斜视儿童戴镜的主要目的是为了矫正眼位，其次才是提高视力。如果斜视儿童合并弱视，戴上眼镜视力不是马上提高，而是通过训练逐渐提高的。它不象近视眼镜戴后马上感到视物清晰，眼睛舒适，儿童容易接受，而斜视儿童大多戴远视眼镜尤其是矫正内斜的眼镜，初戴时视力不仅不提高，反而视物更模糊，有的还引起头晕、眼花等，需要一个适应过程，因此，许多儿童不愿戴用。
这种现象主要是因为远视眼镜的度数是用阿托品散瞳、睫状肌完全麻痹的情况下检影验出来的，眼镜是按足量配戴的。在散瞳情况下感到合适的度数一旦瞳孔恢复正常，睫状肌又恢复到紧张状态，部分远视度数被过强的调节掩盖了，所以初戴时不适应。所以为了达到治疗目的，应强迫患儿坚持戴用，经过一段时间睫状肌被迫逐渐放松，也就适应了戴镜。少数患儿仍不能适应时，可以隔日或每日涂阿托品眼膏一次，连用3～5天，使睫状肌在重新放松的情况下再戴眼镜，不适应症状就会消失，待瞳孔又到正常时，患儿也就适应了。
　　眼镜配好后，必须坚持戴用，不可间断，除了睡觉不可除下。否则停戴数日，睫状肌再次紧张，再戴镜又会出现上述不适应的情况。儿童调节性内斜视一般要坚持戴用三个月至半年才可看出效果，不能操之过急。儿童戴镜玩耍时，防止眼镜摔破，可在镜腿上牵一根松紧带系于脑后固定。为防止镜片摔碎损伤眼睛，可配戴摔不破的树脂镜片，但树脂镜片不耐磨，需加以保护。
非手术治疗斜视的方法
这主要还是要靠自己慢慢地纠正。比如，每天都固定地锻炼一下要正视某一样正前方的物体，这样长年累月可以把眼睛纠正过来。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

可以象催眠一样用单摆进行训练。